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  • 技巧PBL教学改革 —— 临床思维课程选修课正式开课

    时间:2019-10-21作者:文:汲蕊 高伟 编辑:陈冬梅来源:技巧阅读:87

    1019日上午,技巧PBL临床思维课程选修课在学校PBL教室正式开课。

    PBL临床思维课程选修课是技巧在前期开展PBL教学的基础上,针对临床医学专业学生开设的一门选修课。学校《临床医学专业本科人才培养方案》(2017版)正式将该课程纳入专业选修课,在第3-6学期每学期开设一次,每次可供60名同学选课。

    PBL临床思维课程体现以“学生为中心”的教学理念,注重引导学生建立整体化医学观,着力提升学生自主学习能力、团队合作能力、沟通表达能力、创新能力和临床思维能力。PBL教学改革是近年来学校优化人才培养模式改革的标志性成果,对于推动我校教育教学改革具有重要意义。

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